閱讀心得報告第三段

看完這本書後，給我很多啟示，原來書中的角色並不是只能依循（照）作者所設定的那樣，我們就必須全盤接受，有時候若是從不一樣的角度看待故事，更有著不一樣的驚奇。像這本書中大野狼近似辯解的自白，讀來讓人一掬同情之淚（充滿同情），原來大野狼也有著孝順、好禮的美德，讓我實在是太驚訝了。但是話又說回來，吃掉小豬就是不對，即使大野狼企圖以「我吃小豬跟小朋友吃漢堡是一樣的道理」來混淆視聽，仍然不能說服我野狼吃掉小豬的殘暴，即使字裡行間透漏著無奈。這讓我不禁想到曾聽老師說過：對的事情，不能用錯誤的方式表達，我想，反過來也通吧，錯的事情，用對的方式表達也沒用，只有這點我是跟作者持不一樣的意見。整體來說，這本繪本的確是提醒我們，事情總有著不一樣的面，看我們怎麼看待，這點用在平日我們的人際關係上也是如此吧，不要以偏概全，要慎思明辨，才較能看清楚事情的真相，老師說：多讀書。我想，這是對的。

　　第三段很明顯的是寫出自己的心得感想，其實老師覺得這段最為重要了。一個人對一本書有著怎樣的瞭解，或是從這本書中得到哪些啟示？從這裡來看一覽無遺。而老師從一些得獎的作品中也發現，本段的比例，常是整篇心得報告的近乎二分之一，換句話說，下一段加上前二段也才佔二分之一的篇幅，可見此段的重要性。該怎麼寫心得感想，這是大哉問的問題，老師只能說，當你看完一本書是需要時間消化的，消化完後開始回想你得到的與你所感受到的，或是更深一層你所印證的種種，開始鋪陳你的心得感想，文字也許需要技巧與磨練，但是每個人的感受都是獨一無二的，忠實的、認真的呈現你所感受的，請注意，這裡說的是忠實、認真，很多同學只做到其中一樣，那寫出來的心得感想就會有差一點的遺憾，這是老師的觀察。